新形势下我国高校应急教育的优化路径研究  

作　　者：刘子平 

机构地区：[1]中国政法大学国际法学院,北京102249

出　　处：《现代职业安全》2024年第8期102-105,共4页Modern Occupational Safety

摘　　要：在我国应急管理体系向构建大安全大应急框架发展的新形势下,作为应急教育的重要组成部分,高校应急教育肩负着构建国家应急管理能力,提升高等教育发展水平,弘扬中华民族优秀文化的重要使命。目前,我国高校应急教育在统筹规划、资源整合、教育内容、教育形式、激励机制等方面尚存在一些不足之处。下一步,高校应当以着力补足这些薄弱环节为抓手,切实提升大学生的应急能力,以有效应对未来可能出现的各类突发事件与紧急情况。

关 键 词：应急教育 应急管理 安全教育 公共安全 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]