广州社区艺术教育发展现状与优化路径研究  

作　　者：曾超 甘镨月 

机构地区：[1]广州城市职业学院艺术与新媒体学院

出　　处：《文化产业》2024年第25期160-162,共3页Culture Industry

基　　金：2023年广东省教育厅高校重点平台和科研项目:新时代广州社区艺术教育创新研究(项目编号:2023WQNCX199);广州城市职业学院校级科研项目:新时代广州社区教育优化路径研究(项目编号:KYQN2023010)。

摘　　要：社区艺术教育是培养社区居民艺术审美、推动艺术实践、滋养大众人文情怀、满足大众精神消费需求的社会公益性教育。广州社区艺术教育正在走向政府、第三方机构、高校、社区志愿者等多元化主体协同发展道路。广州社区艺术教育虽然取得了一定成绩,但仍存在教育资源分布不均、部分地区居民参与率较低、缺乏完善的评估机制等问题。通过均衡社区艺术教育区域资源、提高居民参与度等措施,推动广州社区艺术教育向更高水平发展。广州作为我国社区教育发展先行城市,其社区艺术教育的经验具有一定的代表性,可为我国其他地区的社区艺术教育发展提供借鉴和启示。

关 键 词：社区教育发展 教育资源分布 第三方机构 社区艺术教育 参与率 社区志愿者 社会公益性 评估机制 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]