电力系统自动化技术专业课程教学模式探究  

作　　者：周灿 向加佳 黄頔 宁薇薇 

机构地区：[1]长沙电力职业技术学院,湖南长沙410131 [2]国网湖南省电力有限公司技术技能培训中心,湖南长沙410131

出　　处：《科技风》2024年第25期59-61,共3页

基　　金：2021年湖南省职业院校教育教学改革研究项目——“三高四新”背景下电力系统自动化技术专业核心课程改革(项目编号:ZJGB2021281)。

摘　　要：本文针对新型电力系统的特点,提出了优化专业课程体系、强化专业基础课程、拓展专业核心课程和增设专业实践课程的改革方向。同时,强调培养学生的安全意识、创新精神、主动作为、团队协作和吃苦耐劳等职业素养,彰显电力系统自动化技术人才“敢为人先”的品质。通过“三高四新”引领、“坚守安全”底线、“产教融合”支撑、“师生竞赛”途径,实施专业课程教学模式探究,旨在培养适应新型电力系统要求的高素质电力工匠,谱写电力系统自动化技术职业教育新篇章。

关 键 词：三高四新 电力系统自动化技术 教学模式探索 

分 类 号：TM7[电气工程—电力系统及自动化]