融合虚拟仿真技术的“电机学”教学探索与实践  

作　　者：宁世超 王洪涛[1] 

机构地区：[1]宁德师范学院,福建宁德352100

出　　处：《科技风》2024年第25期98-100,共3页

基　　金：依托福建省电机设计与系统控制工程研究中心;宁德师范学院教学改革项目“工程教育专业认证背景下融合虚拟仿真技术的电气工程及其自动化专业课程教学探索与实践”(JG2022009);福建省自然科学基金面上项目“双边磁场调制型混合励磁磁通反向电机研究”(2023J01352)。

摘　　要：在国家大力倡导新工科专业教学改革的背景下,将虚拟仿真技术融入电机学的课程教学,探索该教学模式的主要优势。本文以一台72槽12极永磁同步电机为研究对象,通过Maxwell仿真软件进行建模、仿真和分析,通过模型理解电机的基本参数概念,直观展示电机运行过程中磁路的变化,通过仿真结果,详细分析各参数与电机输出结果之间的关联。通过直观的图形界面、丰富的结果展示等,帮助学生直观理解永磁电机的电磁特性、机械特性,巩固电气工程及其自动化专业的教学内容和目标,为人才培养模式改革提供参考。

关 键 词：电机学 虚拟仿真 有限元仿真 课程改革 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]