基于循证护理结合主动学习模式对低年资护士培养的优势  

作　　者：段小妹 尹红梅 杨雨平 奎梦霞 杨彦芬 石志刚 

机构地区：[1]大理白族自治州人民医院,云南大理671000

出　　处：《科技风》2024年第25期144-146,共3页

基　　金：云南省教育厅项目(2022J0740)。

摘　　要：本文以主动学习带教模式为背景,应用循证护理理念,提高低年资护士对知识的掌握程度和临床实践技能,具有显著效果。本文综述了基于循证护理结合主动学习模式对低年资护士培养的研究进展,为今后临床低年资护士的培养提供参考。

关 键 词：主动学习 循证护理 低年资护士 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]