“三全育人”视域下高职实训管理的路径研究  

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作  者:丁红[1] 倪曼蒂[1] 苏神保[1] 

机构地区:[1]湖南商务职业技术学院,湖南长沙410006

出  处:《辽宁丝绸》2024年第3期151-153,137,共4页Liaoning Tussah Silk

基  金:2023年湖南省教育科学研究工作者协会高校课题“‘三全育人’视域下的高职实训管理的路径研究”(XJKX23B293)。

摘  要:从高职实训管理工作入手,分析高职实训管理工作开展的现状、探究“三全育人”背景下高职实训管理工作育人的价值及育人功能实现的路径,为促进高校贯彻落实立德树人根本任务,实现全员、全过程、全方位育人营造良好的校园环境。

关 键 词:三全育人 高职实训管理 路径 

分 类 号:G717[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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