学习共同体下汽车底盘构造与维修课程项目化教学研究  

作　　者：何宇 

机构地区：[1]江苏联合职业技术学院无锡汽车工程分院,江苏无锡214153

出　　处：《汽车维护与修理》2024年第16期39-40,44,共3页Auto Maintenance & Repair

基　　金：第五期无锡市“行知式”青年骨干教师培训班专项课题“学习共同体视域下职校汽修教学实践研究”(课题编号:XTP5-ZS009)。

摘　　要：本文以汽车底盘构造与维修课程为例,阐述基于学习共同体的项目化教学模式的实际运用,优化课程教学质量,提升专业课程教学效果,促进职校学生综合职业能力的提高。

关 键 词：汽车底盘构造与维修 教学研究 学习共同体 项目化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]