轮机英语阅读测试与教材阅读难度对比分析  

作　　者：梁小华 

机构地区：[1]泉州海洋职业学院通识教育学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2024年第23期116-119,共4页English Square

摘　　要：本文使用Coh-Metrix工具,从叙事性、句法简约性、词汇具体度、指称衔接、深度衔接等维度,结合Flesch-Kincaid年级水平公式,对我国海船船员适任考试中轮机英语阅读测试文本和相应的教材文本进行难度对比分析,并从阅读测试出题、教材编写、教材使用等方面提出相应建议。

关 键 词：阅读测试 阅读教材 阅读难度 Coh-Metrix 

分 类 号：H319[语言文字—英语]