专题导读 博物馆体验与价值研究  

Guide for Special Issue

作　　者：尹凯 

机构地区：[1]不详

出　　处：《自然科学博物馆研究》2024年第4期4-4,共1页Journal of Natural Science Museum Research

摘　　要：在过去三十多年间,约翰·福尔克(John Falk)在博物馆领域取得了令人瞩目的非凡成就,包括互动体验模式、情境学习模式、自由选择学习、身份动机模式、自我动机理论、福祉体系等在内的学术洞见即是强有力的见证。国内博物馆界对福尔克及其学术观点并不陌生,但受限于译介不足等原因,其学术思想的精髓并未得到准确而深入的理解。考虑到这一点,本专题立足于福尔克21世纪以来所撰写的博物馆领域相关的四本专著,以述评的方式全面而系统地梳理福尔克的学术思想。

关 键 词：情境学习 福尔克 自我动机 自由选择 互动体验 博物馆 动机模式 学术思想 

分 类 号：G260[历史地理—考古学及博物馆学]