2019年高考理综全国Ⅱ卷第21题的深度解析及教学建议  

作　　者：赵葡泉 杜雷鸣[1] 

机构地区：[1]云南师范大学物理与电子信息学院,昆明650500

出　　处：《物理教学探讨》2024年第8期56-60,共5页Journal of Physics Teaching

摘　　要：深入分析了2019年高考理综全国Ⅱ卷第21题所包含的6种物理情境。这是一道电磁感应中双杆双外力切割磁感线的问题,首先根据牛顿第二定律和电磁学规律列出方程,然后积分得到电流的表达式,再计算速度和加速度的表达式,并绘制三者随时间变化的图像。建议教师在教学过程中二次开发文本资源,在已有材料的基础上创设情境,提升学生的问题解决能力。

关 键 词：电磁感应 双杆模型 物理高考题 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]