多媒体运用对小学田径教学影响的研究  

作　　者：卢康达 

机构地区：[1]浙江省东阳市吴宁第五小学

出　　处：《田径》2024年第9期69-71,共3页Track and Field

摘　　要：田径运动属于体育运动中的基础,在小学体育教学中占有举足轻重的地位。一方面田径运动可以锻炼学生的体能,另一方面可以逐步提升学生的心理素质,对于学生将来的发展有重要的作用。随着时代的发展,多媒体技术逐渐应用到小学田径教学中,教学质量以及教学效率都有了大幅度的提升。与传统小学田径教学模式相比,无论是教学内容还是教学形式上,都有了不同程度的创新,课堂授课氛围变得更为轻松愉悦,大幅度提升了学生学习积极性,提升了学生的身体素质。本文从多媒体的概念入手,阐述了多媒体运用对小学田径教学的影响,并提出改进建议,希望能够给予读者一定的参考。

关 键 词：多媒体 小学 田径教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]