“电气控制与PLC应用技术”课程“三维”混合教学模式的改革与探讨  

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作  者:侯宝华 刘媛杰[1] 张洪洲[1] 王宪磊[1] 

机构地区:[1]塔里木大学机械电气化工程学院,新疆阿拉尔843300

出  处:《科学咨询》2024年第16期67-70,共4页

基  金:塔里木大学电气控制与PLC应用技术一流课程(TDYLKC202313);新疆生产建设兵团一流本科专业建设项目“电气工程及其自动化”;塔里木大学一流本科专业建设项目“电气工程及其自动化”(YLZYXJ202205);塔里木大学本科“课程思政”示范课程项目“电工学”(TDKCSZ22315);塔里木大学课程思政教学研究中心专项“‘一核心双主线四维度’结合的‘双模块化’电气类专业课程思政教学设计与实践”(TDGJSZ2206)。

摘  要:电气控制与PLC技术为加工制造业的信息化、智能化转型升级提供了理论和技术支持。“电气控制与PLC应用技术”课程是自动化、电气工程和机电类等专业的核心课程。该课程融合电气控制理论知识,PLC硬件结构和软件编程方法,以及工程实践生产案例等内容,对学生专业技能的培养和职业素质的养成起着至关重要的作用。

关 键 词:电气控制与PLC应用技术 混合式教学 PDCA循环理念 产业升级 

分 类 号:TP2[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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