医学微生物学与免疫学课程思政案例库建设路径探索——以护理专业为例  

作　　者：蒋莉莉[1] 王鹏[1] 汪晓凯[1] 

机构地区：[1]郑州大学护理与健康学院,河南郑州450001

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2024年第8期89-91,共3页Henan Education

基　　金：河南省医学教育研究项目“护理专业医学微生物学与免疫学课程思政案例库的构建”(编号:Wjlx2021012);河南省哲学社会科学规划年度项目“叙事医学培养医学生职业伦理的教育实践研究”(编号:2023BJY042)。

摘　　要：医学微生物学与免疫学作为基础医学教育的重要组成部分,蕴含着丰富的课程思政元素。现以护理专业为例,结合课程及专业特点,从爱国主义、科学精神、职业素养、辩证思维等方面深入挖掘该课程所蕴含的思政元素,旨在总结思政案例库编写及应用过程中的一些体会,以期为同类院校微生物学与免疫学课程实践教学提供参考。

关 键 词：医学微生物学 免疫学 护理 课程思政 案例库 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]