高校教学督导评价信息化的实践与应用研究  

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作  者:牛妍妍 

机构地区:[1]徐州工程学院高教研究与评估中心,江苏徐州221018

出  处:《吉林广播电视大学学报》2024年第3期28-30,共3页Journal of Jilin Radio and TV University

基  金:徐州工程学院校级教育科学研究2023年度立项课题“高校教学督导评价信息化的实践与应用研究——以徐州工程学院为例”(YGJ2340)。

摘  要:在互联网技术、数字技术、信息技术快速发展的今天,教育信息化建设正引发着教与学的深刻变革。数字时代对教学督导评价工作提出了新的要求与标准。通过对高校教学督导评价内容与目标进行分析,明确教学督导评价信息化建设的意义,探寻教学督导评价信息化建设的策略和方向,能够推进高校的高质量发展,满足社会市场经济的发展要求,为学生全面发展、健康成长提供抓手。

关 键 词:高校 教学督导评价 信息化 实践 应用 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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