课程思政融入“海洋科学概论”课程的应用研究  

The Application Research of Curriculum Ideology and Politics into the Course of"Introduction to Marine Science"

作　　者：赵辉[1] 沈春燕[1] Zhao Hui;Shen Chunyan

机构地区：[1]广东海洋大学,广东湛江524088

出　　处：《吉林广播电视大学学报》2024年第3期77-79,共3页Journal of Jilin Radio and TV University

基　　金：广东海洋大学教育教学改革项目(思政课与“课程思政”改革研究)(校教务[2022]29号),负责人:沈春燕;广东海洋大学本科教学质量与教学改革工程项目(“课程思政”示范课程)(校教务[2022]39号)负责人:沈春燕;广东海洋大学研究生教育创新计划项目(教研教改项目(面上项目))(校研究生[2022]12号)负责人:沈春燕。

摘　　要：课程思政建设是实现立德树人的重要举措,也是高等院校建设高水平人才培养体系的重要组成部分。本文以“海洋科学概论”课程为蓝本,讲述如何将“立德树人”的思政元素融入课堂,在日常教学的过程中逐步培养学生的家国情怀和使命担当。在课程思政建设的过程中,将国家海洋战略、科学的发展观和科学精神、“绿水青山就是金山银山”、维护海洋权益等思政元素融入到合适的授课要点中。在课程思政实施的过程中,通过典型案例作为教学法,将思政案例渗透到课堂教学的每一个细节,并在教学设计、教学手段、教学能力、学科交叉以及学生需求等关键方面把握细节。

关 键 词：课程思政 立德树人 海洋科学概论 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]