人工智能视域下高校传承中华优秀传统文化途径探索  

作　　者：杨茈茜 王芸艺 黄彪 冯萍[1] 

机构地区：[1]长春大学计算机科学技术学院,吉林长春130022

出　　处：《现代教育与实践》2024年第10期261-263,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

基　　金：吉林省2023年度高教学会科研课题(人工智能与中华优秀传统文化传承整合研究)课题批准号:JGJX2023D397;吉林省2023年度职业教育与成人教育教学改革研究课题(人工智能技术深度融入教学和管理全过程实践研究)课题批准号:2023ZCY352。

摘　　要：随着科技的飞速发展,人工智能技术逐渐成为社会生产力的核心推动力。在我国,人工智能技术的发展已经上升为国家战略,得到了前所未有的重视。高校作为文化传承的重要载体,肩负着传承和弘扬中华优秀传统文化的重要使命。在人工智能的背景下,如何有效利用这一先进技术,推动高校在传承中华优秀传统文化方面的创新与发展,已成为当前教育领域面临的重要课题。本文从人工智能技术在高校传承中华优秀传统文化中的应用、面临的挑战和机遇以及策略建议等方面进行探讨,以期为高校传承中华优秀传统文化提供新的思路和方法。

关 键 词：人工智能 传统文化 文化育人 文化传承 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]