马克思主义哲学视角下高校德育工作的定位与策略研究  

作　　者：杨明霞[1] 

机构地区：[1]集宁师范学院,内蒙古集宁012000

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2024年第8期88-90,共3页Journal of Jiamusi Vocational Institute

基　　金：集宁师范学院横向课题“五化协同推动地方师范院校实施‘五育融合’改革的研究”(项目编号:hx202221);内蒙古哲学社会科学规划项目“推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入高校师生人心的现状、路径研究”(项目编号:2020NDB034)。

摘　　要：马克思主义哲学视角下高校德育工作的有效定位,将为高校德育教育的系统化开展指明方向,进一步实现对高校德育教育工作方向性、目标性的强化。新时期,基于马克思主义哲学视角的高校德育教育实践,要在有效探究资源储备不足、实践方法单一等相关教育问题的同时,运用加强教育科研、完善教育保障体系等举措,持续提升马克思主义哲学在高校德育教育方面的实践引领,增强高校德育教育成果转化能力,为高校德育教育质量的充分提升创造有利条件。

关 键 词：马克思主义哲学 高校德育工作 育人培养 道德素养 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]