“幸福生活教育”:厦门双十中学海沧附属学校考察报告  

作　　者：涂成荣 

机构地区：[1]长汀县河田第二中学

出　　处：《福建陶研》2024年第2期30-31,36,共3页

摘　　要：为深入探讨先进的教育教学模式,提升乡村学校的教育质量,依《火种计划——同心·行知乡村校长成长计划方案》及校长园长培养方案计划,同心行知乡村校长高级研修班于2024年4月25日一27日在厦门双十中学海沧附属学校举行“第4次集中研修考察”活动。考察期间行程安排如下:参观校园、观摩大课间、观摩教学,听取邹开煌教授的《聚龙外国语学校考察报告点评与厦门双十中学附属学校考察报告撰写指南》《深度研读陶行知生活教育理论》《陶研与教研论文写作能力提升思路与方法》等专题讲座以及孙春恋副校长的《双十附校“幸福生活教育”探索实践》专题讲座。现将考察过程中的所见所闻、所思所感,以及对我校未来发展的启示,形成本报告。

关 键 词：外国语学校 观摩教学 乡村学校 副校长 厦门双十中学 教育教学模式 大课间 考察报告 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]