中国古诗词艺术歌曲在高校声乐教学中的实践与探索  

作　　者：蒲玮琦 

机构地区：[1]四川吉利学院数字媒体与表演学院

出　　处：《音乐生活》2024年第7期76-79,共4页Music Life

摘　　要：在中华文明璀璨的历史长河中,唐诗宋词是绚丽的华章,它含蓄隽秀、韵贯古今,承载记录着中华民族几千年的精神文化。每一首诗、每一首词都是一幅意境绘画,让人在阅读中领略到历史的风云变幻,感受到人生百味。诗与歌总是有机交融的,中国古诗词艺术歌曲的音乐性和文学性相结合,将声乐教学提升到一个更高的层次。在高校声乐教学中有机融入中国古诗词艺术歌曲,不仅是对传统文化的传承和弘扬,更是一种审美教育和情感陶冶。这样融合的教学方式既有助于学生们的艺术修养,也有助于激发他们对中华文化的认同感和自信心。

关 键 词：情感陶冶 高校声乐教学 唐诗宋词 中国古诗词艺术歌曲 实践与探索 审美教育 教学方式 有机交融 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]