“一流本科专业”建设背景下地方本科高校数学与应用数学专业建设模式创新与实践——以湖南工业大学为例  

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作  者:赵育林[1] 罗超良[1] 唐亮[1] 

机构地区:[1]湖南工业大学理学院,湖南株洲412007

出  处:《西部素质教育》2024年第17期1-5,10,共6页Western China Quality Education

基  金:湖南省教育厅2022年普通高等学校教学改革研究重点资助项目“‘一流专业’背景下数学与应用数学专业建设的模式创新与实践研究”(编号:HNJG-2022-0195);湖南省教育科学“十四五”规划2022年度课题(编号:ND229102)。

摘  要:文章首先分析了地方本科高校数学与应用数学专业建设存在的主要问题,然后论述了“一流本科专业”建设背景下地方本科高校数学与应用数学专业建设模式创新与实践,其中专业建设模式实践包括抓好“一个基础”(思政教育),促进专业建设;共振“两个核心”,夯实专业建设基础;联动“两个机制”,着力实施关爱引领工程;等等。

关 键 词:数学与应用数学专业 “一流本科专业”建设 地方本科高校 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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