基于短视频背景下“数字短片创作”的实践教学与创新路径研究  被引量:1

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作  者:周合强 

机构地区:[1]广州华商学院传播与传媒学院,广东511300

出  处:《新闻传播》2024年第15期84-86,共3页Journalism Communication

基  金:广州华商学院2020年“校级质量工程”建设项目一流课程“影视特效”阶段性成果(项目编号:HS2020ZLGC22);广州华商学院2020年校内导师制科研项目“5G视阈下影视产业发展战略研究”阶段性成果(项目编号:2020HSDS13);省部级科研项目课题“广州市哲学社会科学发展‘十四五,规划2021年度共建课题”:“5G背景下广州电影产业创新发展研究”的阶段性成果(课题编号:2021GZGJ296);广州华商学院经费资助。

摘  要:作为当下我国应用型高校众多专业中一门重要的课程,“数字短片创作”常开设于影视学、新闻学、广告学、动画学、广播电视编导、数字媒体艺术、网络与新媒体,甚至电子商务等专业中,并扮演着重要的角色。短视频背景下,“数字短片创作”在实践教学上面临着更多的问题和困境,我们期待找到合适的创新路径,为当下应用型院校数字短片创作的教学提供可供参考的、有意的借鉴。

关 键 词:短视频背景 数字短片 实践教学 创新路径 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

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