基于OBE理念的汽车专业课程思政融入的研究与实践  

Research and Practice on the Integration of Ideology and Politics in Automotive Professional Courses Based on the Concept of OBE

作　　者：周宁 田晓雪 周辉[2] Zhou Ning;Tian Xiaoxue;Zhou Hui

机构地区：[1]安徽职业技术学院汽车工程学院,安徽合肥230011 [2]洛阳理工学院智能制造学院,河南洛阳471023

出　　处：《时代汽车》2024年第17期64-66,共3页Auto Time

基　　金：2021年安徽省质量工程教学研究项目《基于OBE理念的汽车专业课程思政教学体系的构建与实践》(2021jyxm0786);2023年安徽职业技术学院院级质量工程教学研究项目《新能源汽车检测与维修专业核心课程教学评价系统设计》;2023年安徽省一流核心课程项目“汽车保养与维护”(项目编号:2023hxkc022)

摘　　要：为了实现汽车专业课程的课程思政建设目标,本文从OBE教育理念出发,修订汽车专业课程教学标准、完成汽车专业课程思政路径设计、学习过程监测、构建课程思政闭环运行机制。该课程的建设对加强高职院校“金课”设计具有重要的借鉴意义。In order to achieve the goal of curriculum ideological and political construction of automotive professional courses,this paper revises the teaching standards of automotive professional courses,completes the design of ideological and political paths,monitors the learning process,and constructs a closed-loop operation mechanism of curriculum ideology and politics based on the OBE education concept.The construction of this course has important reference significance for strengthening the design of"golden courses"in higher vocational colleges.

关 键 词：汽车专业 课程思政 OBE理念 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]