高职院校大数据与会计专业课程思政建设研究  

作　　者：龚云[1] 梁晨[1] 潘丽萍[1] 戴文娟[1] 赖秋萍 

机构地区：[1]汉中职业技术学院,陕西汉中723000

出　　处：《现代商贸工业》2024年第18期175-177,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：2023年陕西省职业教育学会教育教学改革研究课题“高职院校大数据与会计专业课程思政教学体系的构建研究”(2023SZX124)。

摘　　要：会计行业关乎社会主义经济建设,在科技更迭及会计制度不断完善的新形势下,高职院校大数据与会计专业应站在为党育人、为国育才的高度,因时而进、因势而新,着力推进课程思政教学改革,结合专业特点进行系统构建与完善。本文针对专业课程思政建设过程中存在的问题进行了分析,从学校顶层设计、教师团队建设、课程思政教学资源及教学评价四个方面提出了相应改进策略,以期为高职院校财会类专业进一步实践课程思政建设提供借鉴与参考。

关 键 词：高职院校 课程思政 大数据与会计专业 

分 类 号：F23[经济管理—会计学]