新课标Ⅰ卷作文题"症候分析"及其完善  

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作  者:刘晓莉 陈鲁峰 

机构地区:[1]山东淄博实验中学,山东淄博255022 [2]淄博市基础教育研究院,山东淄博255030

出  处:《中学语文教学参考》2024年第29期69-71,共3页Teaching Reference of Middle School Language

摘  要:2024年新课标Ⅰ卷作文题在聚焦时代发展、突出核心概念辨析和多维度立意方面有新探索,但也存在一些问题.借鉴阿尔都塞有关"症候分析"理论,从层次症候、概念症候与时代症候三个角度对新课标Ⅰ卷作文题予以解读,提出完善的建议.

关 键 词:症候分析 层次症候 概念症候 时代症候 

分 类 号:G632.479[文化科学—教育学]

 

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