高职药学专业生物化学课程思政元素融入探索——以“蛋白质的结构与功能”章节教学为例  

作　　者：吴丹 

机构地区：[1]广东江门中医药职业学院,广东江门529000

出　　处：《吉林教育》2024年第23期71-73,共3页

摘　　要：以“蛋白质的结构与功能”章节为例,深入探讨了在高职药学专业生物化学课程中融入思想政治教育元素的具体方法。通过明确思想政治教育元素融入的目标和原则,详细分析教学理念、教学内容和教学策略与思想政治教育融合路径,深入挖掘思政元素,精心设计教学策略,有效实施教学过程,以及科学评估等环节,构建了一套完整的融入体系,旨在实现专业知识传授与思想政治教育的有机融合,培养德才兼备的药学专业人才。

关 键 词：生物化学 思政元素 融入路径 教学实践 

分 类 号：Q5-4[生物学—生物化学] G711[文化科学—职业技术教育学]