团体心理辅导对中职学生心理韧性的干预  

作　　者：侯苏君 孙红 曹博 

机构地区：[1]山东省潍坊商业学校,山东潍坊261011

出　　处：《家长读本》2024年第14期184-186,共3页

基　　金：2023年山东省职业教育教学改革研究项目,《中职会计事务专业学生积极学习心理建设策略的研究与实践》,(项目编号:2023191)。

摘　　要：心理韧性是指个体在面对挫折、逆境时所表现出的积极、乐观、坚强的心理品质和能力。心理韧性对人的身心健康发展具有重大意义,它可以帮助个体积极面对人生中的挫折和困难,并将困境转化为推动个体进步的动力。本研究基于积极心理学理念,以心理韧性为研究主题,以中职学生作为研究对象,以团体心理辅导为干预手段,通过研究团体心理辅导在中职学生中的干预效果,致力于探讨其对学生心理韧性的积极影响。

关 键 词：中职学生 团体心理辅导 心理韧性 积极心理学理念 心理品质 面对挫折 干预手段 干预效果 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]