让科学成为“文化”  

作　　者：沈烨文 前川 鲍琳奕 朱彦熹 王清萱 王大可(指导) 燕晓英(指导) 

机构地区：[1]上海交通大学 [2]不详

出　　处：《大学生》2024年第9期49-51,共3页

摘　　要：在B站上,“高山科学经典”栏目的一期直播中,3位嘉宾徐徐漫步于清华大学科学博物馆的哥白尼特展,在一件件展品旁饶有兴致地欣赏、讨论,并带领网友们共同阅读文艺复兴时期著名天文学家哥白尼的著作——《天球运行论》。直播过程中弹幕不断。“系外行星有智慧生命吗?”“经典的科学研究方法在今天有多大意义?”400多年前的鸿篇巨著,在直播间里再次引发了思维的碰撞。“如何让大众更好地了解科学”,无疑是摆在每一个以科普传播为使命的个体或组织面前的核心命题。面对这个命题,“高山科学经典”栏目选择了最传统的知识传递方式之一——阅读书籍。他们花费了两年时间,通过专业的人、专业的书籍,让科学文化的种子在更多人心中生根发芽。

关 键 词：科学研究方法 科普传播 系外行星 知识传递 鸿篇巨著 科学博物馆 共同阅读 核心命题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]