餐桌上的故事  

作　　者：张蕾 

机构地区：[1]上海市黄浦区思南路幼儿园

出　　处：《幼儿教育》2024年第25期49-51,共3页Early Childhood Education

摘　　要：保障托班孩子的健康、安全是托班教养工作的首要任务。我园一向秉持“以养为主,教养融合”的理念,尽心照料托班孩子的一日生活,从而促进孩子生理与心理的和谐发展。通过探索,我园对一日活动的各个环节进行了科学的设计,形成了相对稳定、可操作的实施方案。比如,我园有套较为成熟的托班进餐环节实施方案。

关 键 词：托班 一日活动 实施方案 教养 生理与心理 以养为主 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]