深度学习视角下中学英语语法教学探究  

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作  者:刘婧玲 

机构地区:[1]重庆市涪陵第八中学校,重庆涪陵408014

出  处:《课堂内外(高中版)》2024年第34期77-79,共3页

摘  要:语法教学是中学英语教学的一部分,如何优化语法教学以提高中学生的英语语法水平,是当前英语教学领域面临的关键问题。文章在深度学习理论的引导下,通过运用信息化手段、依托单元话题主线和优化小组合作等有效策略,以期切实提高中学语法教学的实效性,促进学生全面发展。

关 键 词:深度学习 中学英语 语法教学模式 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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