联合国法治教育实施研究——以教科文组织及毒品和犯罪问题办公室为例  

作　　者：王默寒 

机构地区：[1]北京外国语大学

出　　处：《青少年法治教育》2024年第8期8-14,共7页Law-Related Education for Juveniles

摘　　要：法治是联合国使命的核心内容。联合国一直践行法治精神,认可法治教育在维护社会治安中起到的作用,以及在当前可持续发展目标下实施法治教育。2015年,第十三届联合国预防犯罪与刑事司法大会通过了《多哈宣言》,首次在突出位置强调法治的公众参与,阐释了法治教育的目的、对象和方式。联合国实施法治教育的基础内容分为三个方面:知识、态度和价值观、行为方式,它们分别对应认知范畴、社会情感范畴和行为范畴。在联合国系统内,法治教育主要由教科文组织及毒品和犯罪问题办公室实施,两者进行了紧密的合作,同时也保持了各自具有特色的行事方式。

关 键 词：《多哈宣言》 社会治安 法治精神 法治教育 预防犯罪 联合国系统 教科文组织 可持续发展目标 

分 类 号：D92[政治法律—法学]