县域义务教育学校 “五育融合”的审思与优化  

作　　者：靳海霞 

机构地区：[1]开原市民主教育集团

出　　处：《辽宁教育》2024年第18期28-31,共4页

摘　　要：“五育融合”是当前及未来基础教育改革的重要发展方向,是提升育人质量的重要路径。开原市民主教育集团从问题出发,审思未来教育走向以及未来人才特质,系统架构集团一体化发展路向,从文化传承、治理方略、教师培育、课程优化等方面着力,打造师生理想的学校,实现“五育融合”下学校的高质量发展。

关 键 词：“五育并举” 集团化办学 高质量发展 管理治理 

分 类 号：G522.3[文化科学—教育学]