基于成果导向的高职“图形图像处理技术(UI前端)”课程教学改革实践  

The Research and practice on the teaching reform of Graphics and Image Processing Technology(UI Front-end)course in higher vocational colleges based on the results orientation

作　　者：石寅[1] SHI Yin

机构地区：[1]广西交通职业技术学院,广西南宁530023

出　　处：《高教论坛》2024年第8期50-52,76,共4页higher education forum

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2023年度高等教育国际化专项课题一般项目“基于‘悉尼协议’的高职专业课程教育国际化研究与实践”(2023ZJY2152);广西教育科学“十四五”规划2023年度广西教育信息化教学应用实践共同体专项课题一般项目“基于AI技术课程学习平台建设研究与实践——以‘图形图像处理技术’课程为例”(2023ZJY558)。

摘　　要：在信息技术高度发达的今天,社会对于数字图像设计、平面设计等方面的人才需求不断增加,这为职业教育领域“图形图像处理技术(UI前端)”课程提供了蓬勃发展的机遇。为此,将成果导向理念融入高职“图形图像处理技术(UI前端)”课程体系中,详细分析在“图形图像处理技术(UI前端)”课程教学过程中存在的问题,并提出切实可行的建议,以提升高职“图形图像处理技术(UI前端)”课堂教学的成效,满足高职学生理论学习、职业技能需求和社会发展的现实需要,同时为后续相关研究奠定基础。

关 键 词：成果导向理念 高职 图形图像处理技术(UI前端) 课堂教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]