当前我国法学教育契合法律职业主要问题与优化路径  

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作  者:张瑶瑶[1] 

机构地区:[1]湖南师范大学

出  处:《新西部》2024年第8期137-139,共3页

摘  要:我国法学教育与法律职业的关系密不可分,但实践中却产生了脱节,引发了诸多矛盾,原因主要在于法学教育理念落后、法学教育模式单一、法学教育体系不科学。为了平衡好法学教育与法律职业的关系,应致力于法律职业共同体建设,推进以职业能力为核心的课程体系改革,促进法律人的职业素质养成,以加强二者衔接。

关 键 词:我国法学教育 法律职业共同体 法学教育模式 职业素质养成 法学教育理念 课程体系改革 

分 类 号:D90-4[政治法律—法学理论] G642[政治法律—法学]

 

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