基于课程思政视角探索《茶艺》课程的教学设计思路  被引量:1

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作  者:段玉佳 

机构地区:[1]湖北交通职业技术学院,湖北武汉430070

出  处:《福建茶叶》2024年第9期116-118,共3页Tea in Fujian

摘  要:本文从课程思政的视角出发,探索《茶艺》课程教学设计思路,从茶德观与社会主义核心价值观一脉相承、茶人精神与社会主义职业道德观接续传承、体验式课程提升思政教育效果这三个视点开展基于课程思政视角的《茶艺》课程教学设计探索与实施。同时,对《茶艺》课程的教学实施进行了案例分析、总结与反思。

关 键 词:课程思政 课程 教学设计 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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