高职院校岗位实习育人路径探析  

An Analysis on the Cultivation Path of Students'Post Internship in Higher Vocational Colleges

作　　者：高艳 GAO Yan

机构地区：[1]陕西交通职业技术学院马克思主义学院,陕西西安710018

出　　处：《陕西交通科教研究》2024年第2期42-45,共4页SHAANXI TRANSPORT SCIENCE & EDUCATION RESEARCH

摘　　要：高职院校学生是社会主义现代化建设的后备军,必须要有较强的理论基础和社会实践能力,才能更好地承担起相应的社会责任,为社会发展做出贡献。因此,高职院校在提高学生综合素质的过程中,应为学生创造更多岗位实习机会,促进学生对社会需求的了解,激发学生探索职业的兴趣,提升学生职业技能,培养学生实际工作能力。分析高职院校学生岗位实习基本特征、育人功能及其优化路径,增强高职院校岗位实习育人功能的实效性。

关 键 词：高职 岗位实习 育人 优化路径 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]