浙江大学教授吴飞:培养具有人工智能素养的复合型通才  

作　　者：刘增辉 

机构地区：[1]北京

出　　处：《在线学习》2024年第8期33-35,共3页E-Learning

摘　　要：人工智能推动着高等教育向着更加智能化和信息化的方向发展。在教育领域,人工智能正彻底改变着以知识积累和传递为中心的教学模式。如何通过多样化的人机协同模式不断提升学习者的主体性、能动性和实践性,最终让大规模的个性化学习普遍发生,成为“智能时代、高教何为”需要直面的重大命题。

关 键 词：人工智能 教育目标 高等教育 人工智能素养 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]