产教融合背景下基于虚实一体化工业机器人实训平台的建设研究  

作　　者：周清霞 

机构地区：[1]广州市黄埔职业技术学校

出　　处：《师道（教研）》2024年第7期62-62,共1页

基　　金：广州市教育科学规划(Guangzhou education scientific research project)2023年度课题“基于1+X的中职智能制造专业群共享课程的研究-以‘工业机器人集成应用’课程建设为例”(202215089)研究成果。

摘　　要：一、建设背景:工业机器人实训教学的困境现今,多数职业学校无法配备数量足够的实训设备,多专业共用有限的几台设备,导致工业机器人设备耗损严重,无法支撑教学需求。教学资源短缺,实训内容单一,教学内容与产业需求严重脱节。另外,“双师”型教师队伍建设水平有待进一步提高。

关 键 词：工业机器人 实训内容 产教融合 配备数量 产业需求 实训设备 资源短缺 虚实一体化 

分 类 号：TP2[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]