感悟数学之美,提高学习兴趣  

作　　者：刘大勇 

机构地区：[1]浙江省杭州市桐庐县三合初级中学

出　　处：《中学数学》2024年第18期4-5,共2页

摘　　要：众所周知,培养学生数学学习兴趣是学好数学的关键.在初中数学教学中,教师要摒弃单一的知识讲授,有意识地展示、传播数学之美,并带领学生一起探索、发现数学之美,从而让学生充分体验数学学习的乐趣,激发学生潜能,获得成功的喜悦和美的享受,进而让学生爱上数学.

关 键 词：兴趣 数学之美 乐趣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]