巧用几何画板,促进互动生成  

作　　者：李妍妍[1] 

机构地区：[1]江苏省新沂市实验学校

出　　处：《中学数学》2024年第18期115-116,共2页

摘　　要：几何画板是一种绘制图形和动画展示的软件,在数学教学中的应用非常广泛.借助几何画板学生能够直观地感受图形的变化,从而形成更加清晰的认识,构建准确的解题思路.本文中对利用几何画板体验学习活动、构建解题思路、促成互动交流进行探讨,以提升学生的思维能力.

关 键 词：几何画板 活动体验 问题探究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]