检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:朱江英[1]
机构地区:[1]广西医科大学
出 处:《中国医学人文》2024年第8期11-14,共4页Chinese Medical Humanities
基 金:广西医科大学青年科学基金资助项目,项目编号GXMUYSF202461;广西医科大学本科教育教学改革项目,项目编号2023Y65。
摘 要:门诊工作因其独特的挑战,如患者众多且常伴有情绪焦虑、病种繁杂多变、医患交流时间有限等难点。青年医生在职业生涯的初期,如果没有建立起缜密的沟通逻辑思路,就可能在沟通过程中出现疏漏,可能导致因沟通不充分而引发误解或纠纷,对医患关系造成负面影响。本文深入分析了这些难点,并强调了通过分阶段沟通策略(准备阶段、接诊阶段、结束阶段)来理清沟通思路的重要性。本文旨在助力青年医生在门诊工作中,通过优化沟通逻辑思路,实现医患沟通的高效与顺畅,从而提升医疗服务质量,促进医患关系的和谐发展。
分 类 号:R197.323[医药卫生—卫生事业管理]
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