高校医学院“双师型”教师教学激励问题研究  

作　　者：区莹[1] 高开屏 

机构地区：[1]深圳大学,广东深圳518000

出　　处：《经济师》2024年第9期168-169,共2页

基　　金：广东省教育科学规划课题:高校医学院教学激励机制的研究(2021GXJK359)。

摘　　要：文章通过问卷调查了解高校医学院“双师型”教师的教学激励现状和特点,探究“双师型”教师的教学激励效果的影响因素,归纳影响“双师型”教师教学积极性的不利因素,研究消除影响因素的不利影响的有效激励措施,从绩效、优势需求、保健因素等方面着手探索提高教学激励效能的有效激励方法。

关 键 词：医学院 教学激励 影响因素 激励效能 

分 类 号：F240[经济管理—劳动经济] G645[经济管理—国民经济]