“童趣·同去”:构建特色校园农耕文化  

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作  者:王梓屹 杨倩 

机构地区:[1]江苏省泗洪县石集实验学校

出  处:《留学》2024年第18期44-44,共1页Studying Abroad

基  金:江苏省中小学教学研究第十五期课题“‘童趣·同去’:基于农耕文化劳动育人的实践研究”(2023JY15-L257)的阶段性研究成果。

摘  要:泗洪县石集实验学校地处国家级农业生产全程机械化智能化示范基地,毗邻下草湾遗址,具有丰富的稻作文化资源,学校依托陶行知“生活教育”理念,构建指向劳动育人的校园农耕文化;借助社会资源深度开发二十四节气水稻农耕课程,丰富农耕体系课程的外延与内涵。

关 键 词:实验学校 农耕文化 二十四节气 陶行知 生产全程机械化 稻作文化 示范基地 外延与内涵 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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