面向学生能力培养的课程形成性评价体系设计  

作　　者：宁伟勋[1] 周海芳[1] 肖晓强[1] 周竞文 吴荻[1] 张军[1] 

机构地区：[1]国防科技大学计算机学院,湖南长沙410073

出　　处：《计算机教育》2024年第6期78-83,共6页Computer Education

基　　金：国防科技大学教育教学研究课题(U2019008);国防科技大学本科和任职教育教学研究课题(U2022014)。

摘　　要：针对教学过程中形成性评价的应用问题,归纳总结课堂中常用的形成性评价方法和具体实施形式,以“嵌入式系统”课程为案例,设计基于累次训练的多维度综合的形成性评价方法,构建课程形成性评价体系,提出形成性评价需要具备的追溯机制、查重机制、个性指导和技术平台等关键要素,介绍教学实践范例并说明效果。

关 键 词：能力培养 形成性评价 课程评价 评价体系 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]