融合 OBE-CDIO 理念的实践课程考核模式探索  

作　　者：常德显[1] 孙佳佳 朱远芳 

机构地区：[1]信息工程大学密码工程学院,河南郑州450000

出　　处：《计算机教育》2024年第7期98-102,共5页Computer Education

基　　金：信息工程大学教育教学课题“基于OBE理念的实践课程多元化考核模式研究”(JXYJ2023C035)。

摘　　要：针对实践课程考核存在的考核内容不全面、考核方法单一、综合能力检验效果不佳等问题,提出有机融合OBE-CDIO理念,具体阐述如何以学生为中心设计“目标牵引、多元考评、能力检验”的实践课程考核模式,并以计算机网络工程实践课程考核为例,通过课程考核内容、考核方式、考核标准的设计与应用效果分析,验证该考核模式的有效性。

关 键 词：OBE CDIO 实践课程 考核模式 计算机网络 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]