OBE教学理念融合线上线下混合式教学在中药制剂分析课程中的研究  

作　　者：朱丹 徐文芬 麻秀萍 郭江涛 杨勇 

机构地区：[1]贵州中医药大学,贵阳550025

出　　处：《微量元素与健康研究》2024年第5期75-77,共3页Studies of Trace Elements and Health

基　　金：贵州中医药大学本科教学质量与教学改革工程项目(贵中医教学工程合字(2021)50号);贵州省2022年省级“金课”:线上线下混合一流课程。

摘　　要：成果导向教育(outcome based education,OBE)是以学生为中心,以学生的发展成效为导向,强调学生专业所得的教育理念。随着高校教育教学模式的不断改革,线上线下混合式教学已成为教学改革发展的方向,中药制剂分析课程为省级线上线下混合式一流课程,将OBE教学理念融入中药制剂分析课程教学与实践的改革中,聚焦学生发展,利用线上线下混合式的教学方法,采取多种教学手段进行教学实践,取得了良好的教学效果,是提升学生综合专业实践能力的有效手段。

关 键 词：成果导向教育 线上线下混合式教学 中药制剂分析 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]