专科能力培训在急危重症护士培训管理体系构建中的应用研究  

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作  者:吴丽娟 周松茂 丁雷 王慧玲 梁文娟 

机构地区:[1]南通市海门区人民医院,226100

出  处:《全科护理》2024年第18期3539-3543,共5页Chinese General Practice Nursing

摘  要:目的:为提高临床护理质量,提升急危重症护士能力,构建急危重症护士专科能力培训体系,并探讨其应用效果。方法:本研究通过德尔菲专家函询法构建急危重症护士专科能力培训体系,选取2021年4月—2022年7月就职于南通市海门区人民医院的120名急危重症护士为研究对象,将其随机分为对照组和干预组,每组60人。对照组接受传统的护理培训,干预组在此基础上接受急危重症护士专科能力培训。观察比较两组培训前后专业知识和技能、评判性思维能力以及护理质量情况。结果:干预后,干预组护士专业知识技能评分、评判性思维能力评分以及护理质量评分高于对照组(P<0.05)。结论:急危重症护士专科能力培训体系的构建与应用有利于提升专科护士知识水平,稳定技能操作水平,提高批判性思维能力和护理质量,为临床培训提供科学化、系统化培训体系。

关 键 词:急危重症护士 专科能力培训体系 评判性思维能力 护理质量 

分 类 号:R47-4[医药卫生—护理学] C975[医药卫生—临床医学]

 

参考文献:

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