信息化背景下核心素养导向的中职财会教学现状发展探析  

作　　者：于仕巧 周红 

机构地区：[1]泰安技师学院

出　　处：《中国乡镇企业会计》2024年第9期214-216,共3页

摘　　要：中职教育作为我国职业教育体系当中的重要组成部分,起到为社会输入技能型人才的重要职责。而财会专业教学作为中职教育当中的重点专业,具有较强的实践性以及专业性。随着新的职业教育法和学生发展核心素养政策逐步落实,中职财会学生应当从理论学习、会计技能、职业道德、创新思维等方面,全方位参与实训,以此来满足当前社会对财务会计人才的高度需求。但是针对当前中职财会教学的实际情况来看,其中仍然存有一定的问题,影响到人才培育质量,需要对此加以深度剖析。了解当前中职财会教学现状问题,并结合问题的实质性原因制定针对性的解决方法,从而促使中职财会教学能够实现深化改革,满足当前社会发展下对复合实践型财会人才的高度需求。

关 键 词：中职财会教学 课程教学 核心素养 信息化 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G712.4[经济管理—国民经济]