分层教学法在高中足球课教学中的应用  

作　　者：李亮 顾振峰 

机构地区：[1]江苏省沙溪高级中学 [2]江苏省太仓高级中学

出　　处：《新体育（下半月）》2024年第9期67-69,共3页New Sports

摘　　要：分层教学法是一种有针对性的教学方法,是在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下,教师根据学生的实际情况,将学生分成不同层次,针对不同层次学生制定不同教学计划和教学目标,采用不同教学方式和方法,以帮助学生更好理解和掌握所学知识,提高学习效果的一种教学方法。在高中足球课教学中,教师可以通过分层教学法实现个性化教学,满足不同学生的学习需求,增强教学效果和质量。本文中,笔者通过分析高中足球教学中应用分层教学法的情况,以及自身实际教学经验,提出相关建议。

关 键 词：分层教学法 高中足球 教学 应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]