生态位的概念解读及相关高考真题分析  

Interpretation of the Concept of Niche and Analysis of Related College Entrance Examination Questions

作　　者：刘萍 Liu Ping

机构地区：[1]安徽省淮南第一中学,安徽淮南232001

出　　处：《中学教育科研》2024年第3期40-42,52,共4页MIDDLE SCHOOL TEACHING＆ RESEARCH NOTES

摘　　要：人教版(2019版)高中生物学选择性必修二教材中引入了“生态位”这一生态概念,它的出现对学生深入理解群落、种间关系等概念具有重要促进作用,并且能发展生命观念和社会责任等生物学学科核心素养。生态位也成为近年新高考考查的热点问题。如何更好地理解这一概念,并解答相关考题,本文将结合近两年的高考真题加以分析,渗透核心概念教学。

关 键 词：生态位 概念解读 高考真题分析 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]