失能研究:历史发展、理论假设与批评途径  

Disability Study:Historical Development,Theoretical Hypothesis,and Critical Approach

作　　者：孟樊 MENG Fan

机构地区：[1]台北教育大学语文与创作系,中国台湾台北10077

出　　处：《江汉学术》2024年第5期72-83,共12页JIANGHAN ACADEMIC

摘　　要：崛起于1980年代的失能研究,至今已发展成为当代西方新兴的文学与文化理论之一。它聚焦在以往受到忽视的身心失能者身上,提出一个崭新的研究视角,丰富了文学研究的成果。失能有两种模式――普遍派与少数派模式,继而提出目前“医疗的”与“社会的”两种研究模式,并强调社会的研究模式为主流的研究方式。在爬梳失能研究作为一门新起的文学与文化理论的发展状况后,进一步检视从傅柯提出的规训说以至于米歇尔和史奈德的叙事义肢理论,最后考察失能研究的两种批评途径即作者与作品人物研究途径,并以作家及其作品为例加以说明。

关 键 词：规训 常态暴政 叙事义肢 生命书写 

分 类 号：I0[文学—文学理论]